Art: Studium
Schulabschluss: ohne Abschluss
Dauer: 9 Semester
| Abschluss | Erstes Staatsexamen Lehramt an Gymnasien |
|---|---|
| Umfang | 100 LP |
| Regelstudienzeit | 9 Semester |
| Studienbeginn | nur Wintersemester |
| Studienform | Direktstudium, Vollzeitstudium |
| Hauptunterrichtssprache | Deutsch |
| Zulassungsbeschränkung | zulassungsfrei (ohne NC) |
| Studieren ohne Hochschulreife | ja (Details) |
| Fachspezifische Zulassungsvoraussetzungen | nein |
| Fakultät | Philosophische Fakultät II – Philologien, Kommunikations- und Musikwissenschaften |
| Institut | Germanistisches Institut |
Die Angaben auf dieser Seite beziehen sich nur auf die Fachinhalte von Deutsch – die etwa ein Drittel des Studiums für das Lehramt an Gymnasien ausmachen. Informieren Sie sich daher zusätzlich über die fachübergreifenden „Bausteine“ und das zweite von Ihnen zu wählende Fach (> Kombinationsmöglichkeiten). Nur zusammen ergibt sich ein Gesamtbild über Ihr Studium und den Weg ins Berufsleben als Gymnasiallehrer*in.
Die fachwissenschaftliche Ausbildung im Fach Deutsch wird gemeinsam mit den Bachelor- bzw. Master-Studierenden der Germanistik absolviert
und umfasst die ganze Breite des Fachs: Altgermanistik, Literatur-
und Sprachwissenschaft.
In der fachdidaktischen Ausbildung haben sich neben „klassischen“
Seminaren in den Bereichen Sprach-, Literatur- und
Mediendidaktik Blockseminare etabliert, in denen integrativ zu
einem breiten Themenspektrum gearbeitet wird – von Harry
Potter, Tintenherz oder Tschick bis Faust, Hamlet oder Nathan.
Für das Lehramt an Gymnasien wählen Studierende eine Kombination aus zwei Schulfächern, die sie später unterrichten wollen.
Deutsch (100 Leistungspunkte) darf mit allen anderen Unterrichtsfächern kombiniert werden.
Hinzu kommen im allgemeinen Teil des Studiums weitere 70 Leistungspunkte, grob zusammengefasst für: Bildungswissenschaft, (außer)schulische Praktika, Schlüsselqualifikationen, wissenschaftliche Hausarbeit, Abschlussprüfung.
Die folgende Tabelle zeigt die Bestandteile des Studiums als Übersicht (alternativ: PDF). Die Semesterangaben sind hierbei unverbindliche Empfehlungen.
Darüber hinaus beschreibt das Modulhandbuch (aktuelle Fassung) Lehrinhalte, Lernziele, Umfang und Leistungen der Module detailliert. Rechtliche Basis dafür ist die Studien- und Prüfungsordnung.
| Modulbezeichnung | LP | empf. Sem. |
|---|---|---|
Pflichtmodule (95 LP) | ||
Grundlagen der neueren deutschen Literaturwissenschaft | 5 | 1. |
Grundfragen der Sprach- und Literaturwissenschaft | 5 | 1.u.2. |
Grundlagen der germanistischen Sprachwissenschaft I | 5 | 1.o.2. |
| Literaturgeschichte (17. Jahrhundert bis Gegenwart) | 10 | 2.-3. u. 4.-.5. o. 3.-4. u. 5.-6. o. 4.-5. u. 6.-7. o. 5.-6. u. 7.-8. |
Literatur- und Gattungstheorie | 10 | 2.-3. u. 4.-.5. o. 3.-4. u. 5.-6. o. 4.-5. u. 6.-7. o. 5.-6. u. 7.-8. |
Grundlagen der germanistischen Sprachwissenschaft II | 5 | 2.o.3. |
| Deutschdidaktik I: Grundlagen fachbezognenen Lehrens und Lernens | 5 | 3. |
| Grundlagen der Altgermanistik | 5 | 3. |
| Deutschdidaktik II: Konzeption, Gestaltung und Reflexion von Fachunterricht | 5 | 4. |
| Althochdeutsch / Mittelhochdeutsch | 5 | 4. |
Deutschdidaktik III: Fachdidaktisches Urteilen und Forschen sowie Weiterentwickeln von Praxis | 5 | 5. |
Text und Gespräch: Geschriebenes und gesprochenes Deutsch | 5 | 5. |
| Deutsche Literatur des Mittelalters | 5 | 5. |
| Schulpraktikum Deutsch | 10 | 5.u.6. |
| Themen, Stoffe, Motive | 5 | 6. |
| Varietäten des Deutschen | 5 | 6. |
Wahlpflichtmodul (5 LP) - Es muss ein Modul gewählt werden. | ||
| Frühneuhochdeutsche Sprache und Literatur | 5 | 7.o.8. |
| Master-Modul I | 5 | 7.o.8. |
| Master-Modul II | 5 | 7.o.8. |
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