Französisch (Erstes Staatsexamen Lehramt an Gymnasien – 100 LP)

Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

Infos

Art: Studium

Schulabschluss: ohne Abschluss

Dauer: 9 Semester

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Allgemeine Informationen

Studienabschluss Erstes Staatsexamen Lehramt an Gymnasien
Umfang 100 LP
Regelstudienzeit 9 Semester
Studienbeginn nur Wintersemester
Studienform Direktstudium, Vollzeitstudium
Hauptunterrichtssprache Deutsch
Zulassungsbeschränkung zulassungsfrei (ohne NC)
Studieren ohne Hochschulreife ja (Details)
Fachspezifische Zulassungsvoraussetzungen ja (Details)
Fakultät Philosophische Fakultät II – Philologien, Kommunikations- und Musikwissenschaften
Institut Institut für Romanistik

Charakteristik und Ziele

Die Angaben auf dieser Seite beziehen sich nur auf die Fachinhalte von Französisch – die etwa ein Drittel des Studiums für das Lehramt an Gymnasien ausmachen. Informieren Sie sich daher zusätzlich über die fachübergreifenden „Bausteine“ und das zweite von Ihnen zu wählende Fach (> Kombinationsmöglichkeiten). Nur zusammen ergibt sich ein Gesamtbild über Ihr Studium und den Weg ins Berufsleben als Gymnasiallehrer*in.

Ziel der fachwissenschaftlichen Ausbildung ist es, den Studierenden eine intensive Einarbeitung in die Sprache, Literatur und Kultur Frankreichs und der Frankophonie zu ermöglichen und sie zur kritischen Auseinandersetzung mit den dabei aufgeworfenen Themen und Fragestellungen zu befähigen. Die konkreten Themen der Lehrveranstaltungen sind verschiedenen Modulen zugeordnet, z. B. Kultur und Gedächtnis in der Kulturwissenschaft, Sprachgeschichte oder Sprachkontakt in der Sprachwissenschaft, Literaturtheorie oder Literaturgeschichte in der Literaturwissenschaft.

Ziel der fachdidaktischen Ausbildung ist die Vermittlung der für die spätere Lehrtätigkeit erforderlichen unterrichtsbezogenen Sach-, Reflexions- und Praxiskompetenz. Die Module der Fachdidaktik beinhalten Grundlagen der Sprach-, Literatur- und Mediendidaktik sowie der interkulturellen Didaktik ebenso wie Grundlagen-, Reflexions- und Handlungswissen zum Lehren
und Lernen von Fremdsprachen.

Ziel der sprachpraktischen Ausbildung sind der Erwerb und die Konsolidierung mündlicher und schriftlicher Sprachkompetenz bis zum Abschlussniveau C2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen.

Struktur des Studiums

Für das Lehramt an Gymnasien wählen Studierende eine Kombination aus zwei Schulfächern, die sie später unterrichten wollen.

Französisch kann als Fach I (95 Leistungspunkte) oder Fach II (90 Leistungspunkte) gewählt werden und darf mit allen anderen Unterrichtsfächern kombiniert werden.

Hinzu kommen im allgemeinen Teil des Studiums weitere 85 Leistungspunkte, grob zusammengefasst für: Bildungswissenschaft, schulische und außerschulische Praktika, Schlüsselqualifikationen, wissenschaftliche Hausarbeit, Abschlussprüfung.

Studieninhalt

Modulübersicht für das Fach Französisch (Lehramt an Gymnasien) 90/95 LP

Die genauen Lehrinhalte, Lernziele, der Lehrstundenumfang, Modulvoraussetzungen und Modulleistungen können im Modulhandbuch bzw. in der Studien- und Prüfungsordnung nachgelesen werden.

ModulbezeichnungLPempf.
Sem.
Kulturwissenschaft (KW)
Basismodul Einführung in die KW Frankreich51.
1 oder 2 Aufbaumodule KW Frankreichs*
1 - Kulturgeschichte
2 - Kultur und Gesellschaft der Gegenwart
3 - Kulturkontakt/ -vergleich
5ab 2.
Vertiefungsmodul KW Frankreich
- Kultur und kollektives Gedächtnis
5ab 5.
Literaturwissenschaft (LW)
Basismodul Einführung in die Französische LW51.
1 oder 2 Aufbaumodule Französische LW*
1 - Ältere und mittlere Literatur
2 - Neuere Literatur
je 5ab 2.
Vertiefungsmodul Französische LW
- Theorien, Methoden, Interpretation
5ab 5.
Sprachwissenschaft (SW)
Basismodul Einführung in die Französische SW51.
1 oder 2 Aufbaumodule Französische SW*
1 - Sprachgeschichte
2 - Sprachsystematik
3 - Sprachanwendung
je 5ab 2.
Vertiefungsmodul Französische SW 1
- Sprache und Gesellschaft
5ab 5.
Fachdidaktik
Basismodul Fachdidaktik Romanistik5ab 1.
Transfermodul Fachdidaktik Französisch (nur für Studierende mit Französisch als 2. romanischer Sprache)(5)ab 2.
Aufbaumodul Fachdidaktik Französisch5ab 3.
Vertiefungsmodul Fachdidaktik Französisch5ab 5.
Sprachpraxis
Langue française I (Niveau de base = B1)51./2.
Langue française II (Niveau intermédiaire = B2)103./4.
Langue française III (Niveau avancé = C1)55./6.
Langue française IV (Niveau supérieur = C2)107./8

Erläuterungen zum Studienumfang

Französisch als Erstfach 95 LP / als Zweitfach 90 LP

  • Basismodule KW, LW und SW 3 x 5 LP = 15 LP
  • * je 1 Aufbaumodul in KW und LW und SW, im Erstfach außerdem 1 weiteres Aufbaumodul in KW oder LW oder SW (insgesamt 4 Aufbaumodule) 4 x 5 LP = 20 LP
  • je 1 Vertiefungsmodul in KW und LW und SW (insgesamt 3 Vertiefungsmodule) 3 x 5 LP = 15 LP
  • Basismodul, Aufbaumodul und Vertiefungsmodul Fachdidaktik 3 x 5 LP = 15 LP
  • Sprachpraxismodule Niveau I, II, III, IV  5LP + 10 LP + 5 LP + 10 LP = 30 LP

Zulassungsvoraussetzungen

Voraussetzung zum Studium ist eine anerkannte Hochschulzugangsberechtigung (in der Regel Abitur).

Als fachspezifische Zugangsvoraussetzung nachgewiesen werden müssen ausreichende Französisch-Kenntnisse, und zwar durch

  • Durchschnittsnote von 11 Punkten im Fach Französisch in den letzten beiden Schuljahren vor Erlangung der Hochschulreife oder
  • Bestätigung über erfolgreiche Teilnahme an „DELF A 2" oder
  • Nachweis UNICERT I oder
  • ein sonstiges Zeugnis, das Kenntnisse der französischen Sprache mindestens auf dem Niveau A 2 des Europäischen Referenzrahmens bescheinigt.

Ausgenommen von diesen Regelungen sind:

  • Bewerber mit französischer Muttersprache
  • ausländische Bewerber der vom Institut für Romanistik anerkannten Austauschprogramme mit Frankreich
  • Bewerber, die in einem französischsprachigen
    Land als ordentliche Studierende mindestens zwei Semester erfolgreich studiert haben
  • Bewerber mit einem französischen Schulabschluss mit Hochschulzugangsberechtigung

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