Art: Studium
Schulabschluss: ohne Abschluss
Dauer: 6 Semester
| Studienabschluss | Bachelor of Arts (B.A.) |
|---|---|
| Umfang | 90 LP |
| Regelstudienzeit | 6 Semester |
| Studienbeginn | nur Wintersemester |
| Studienform | Direktstudium, Vollzeitstudium |
| Hauptunterrichtssprache | Deutsch |
| Zulassungsbeschränkung | zulassungsfrei (ohne NC) |
| Studieren ohne Hochschulreife | ja (Details) |
| Fachspezifische Zulassungsvoraussetzungen | ja (Details) |
| Fakultät | Philosophische Fakultät I – Sozialwissenschaften und Historische Kulturwissenschaften |
| Institut | Institut für Kunstgeschichte, Archäologien und Klassische Altertumswissenschaften |
| Akkreditierung | akkreditiert |
Der Teilstudiengang Klassisches Altertum 90 LP präsentiert Inhalte und Methoden der vier altertumswissenschaftlichen Fächer Alte Geschichte, Gräzistik, Klassische Archäologie und Latinistik und ihrer verschiedenen Teilgebiete. Es werden Grundkenntnisse und -fähigkeiten der beteiligten Disziplinen vermittelt. Die Studierenden lernen darüber hinaus, Inhalte und Methoden kritisch zu reflektieren und die gewonnenen Kenntnisse in angemessener Form zu präsentieren. Besondere Interessen können vertieft werden, indem die Studierenden eine der vier beteiligten Disziplinen zu ihrem Schwerpunkt machen. So werden sie befähigt, besonders die Inhalte und Methoden des gewählten Schwerpunkts kritisch zu reflektieren und unter Anleitung selbständig zu arbeiten. Durch die Lehrformen ist gewährleistet, dass die Studierenden sich argumentativ mit verschiedenen bzw. kontroversen Interpretationen und Lehrmeinungen auseinandersetzen und in einen konstruktiven Dialog treten. Dabei wird die Fähigkeit zur Teamarbeit geschult.
Kaum eine andere Universität bietet die Möglichkeit, unter einem Dach alle Fächer, die sich mit der griechisch-römischen Antike befassen, in einem Bachelor-Studienangebot kennenzulernen und zugleich einen individuellen Interessenschwerpunkt zu setzen.
Dieser Bachelor-Teilstudiengang ist akkreditiert (> Datenbank des Akkreditierungsrats).
* Die fachspezifischen Wahlpflichtmodule sind frei wählbar, es wird aber die Bildung eines fachspezifischen Studienschwerpunktes aus Gräzistik (GR), Latinistik (LAT), Alte Geschichte (AG) und Klassische Archäologie (KA) empfohlen.
Für dieses Studium kombinieren Sie zwei Teilstudiengänge, so dass Ihr Bachelorstudium einen Gesamtumfang von 180 Leistungspunkten bekommt. Ihre Bachelorarbeit verfassen Sie zwingend in diesem („großen“) Fach.
Klassisches Altertum 90 LP ist mit allen angebotenen Bachelor-Teilstudiengängen 90 LP der Uni Halle frei kombinierbar.
Was sind Module? Was sind Leistungspunkte (LP)? Eine „erstsemestertaugliche“ Erläuterung zum Studienaufbau finden Studienanfänger*innen in unserem Welcome-Portal.
Die folgende Tabelle zeigt die Bestandteile des Studiums als Übersicht (alternativ: PDF). Die Semesterangaben sind hierbei unverbindliche Empfehlungen.
Darüber hinaus beschreibt das Modulhandbuch (aktuelle Fassung) Lehrinhalte, Lernziele, Umfang und Leistungen der Module detailliert. Rechtliche Basis dafür ist die Studien- und Prüfungsordnung.
| Modulbezeichnung | LP | empf. Sem. |
|---|---|---|
| Pflichtmodule (30 LP) | ||
| Geschichte der Antike im Überblick (AG) | 5 | 1.o.3. |
| Basismodul Griechische Sprache (GR) | 5 | 1. |
Die Lateinische Literatur der römischen Republik und der Augusteischen Klassik (LAT) | 5 | 1.o.3. |
| Aufbaumodul Griechische Sprache (GR) | 10 | 2. |
| Grundlagen der Klassischen Archäologie (KA) | 5 | 3. |
| ASQ | 5 | |
Wahlpflichtmodule: Module im Umfang von insgesamt 55 LP müssen gewählt werden; für die Bildung eines fachspezifischen Studienschwerpunkts sind mindestens 30 LP aus den Wahlpflichtmodulen des jeweiligen Schwerpunkts notwendig; das Abschlussmodul kann dazugehören. | ||
Epochenmodul: Griechenland in Archaik und Klassik (AG) | 5 | 2.o.4. |
| Epochenmodul: Hellenismus, frühe und klassische römische Republik (AG) | 10 | 3.o.5. |
Epochenmodul: Späte römische Republik/ früher Kaiserzeit (AG) | 5 | 4.o.2. |
Zentrale Fragen der Geschichte Griechenlands in Archaik und Klassik (AG) | 5 | 4.o.6. |
| Epochenmodul: Hohe Kaiserzeit bis Spätantike (AG) | 10 | 5.o.3. |
| Nichtepochenspezifisches Sachthema (AG) | 10 | 6. |
Zentrale Fragen der Geschichte der späten römischen Republik/ frühen Kaiserzeit (AG) | 5 | 6. |
Griechische Literatur der Archaik und Klassik im Überblick (GR) * | 5 | 2.o.4.o.6. |
| Vertiefungsmodul Griechische Sprache (GR) | 5 | 3.o.5. |
Basismodul Griechische Literatur Frühzeit und Klassik (GR) * | 10 | 4.o.6. |
| Themenspezifisches Modul Griechisch (GR) | 10 | 4.o.6. |
Vertiefungsmodul Griechische Literatur: Hellenismus/ Kaiserzeit (GR) | 10 | 5 |
| Materielle Kultur der Antike (KA) | 5 | 1.o.2.o.3.o. 4.o.5.o.6. |
Antike Architektur und Topographie (KA) | 10 | 2.o.4.o.6. |
Gegenstandsspezifische Themen der Klassischen Archäologie I (KA) | 10 | 2.o.4. |
Gegenstandsspezifische Themen der Klassischen Archäologie II (KA) | 10 | 3.o.5. |
| Tagesexkursion in ein deutsches Museum (KA) | 5 | 3.o.5. |
Die Lateinische Literatur der Kaiserzeit und Spätantike (LAT) | 5 | 2.o.4.o.6. |
Themenspezifisches Modul I: Die Lateinische Literatur der römischen Republik und der augusteischen Klassik am ausgewählten Beispiel (LAT) | 5 | 2.o.4.o.6. |
| Lateinische Sprachübung I (LAT) | 5 | 3.o.5. |
| Themenspezifisches Modul II: Lateinische Literatur der Kaiserzeit und Spätantike am ausgewählten Beispiel (LAT) | 5 | 3.o.5. |
Lateinische Sprachübung II (LAT) | 5 | 4.o.6. |
| Vertiefungsmodul Lateinische Sprache (LAT) | 5 | 5. |
| Exkursionsmodul B.A. Klassisches Altertum | 5 | 2.o.4.o.6. |
| Abschlussmodul (Bachelorarbeit) | 10 | 6. |
* Es darf nur eines der mit * gekennzeichneten Module gewählt werden.
Zu den Allgemeinen Schlüsselqualifikationen zählen Präsentations- und Fremdsprachenkenntnisse sowie schriftliche, mündliche, soziale und interkulturelle Kompetenzen. Diese sollen den späteren Berufseinstieg unterstützen. (www.uni-halle.de/asq)
Empfohlen: Französisch, Italienisch, Türkisch
Ein Praktikum wird im Hinblick auf den Berufseinstieg nach dem Studium empfohlen, ist aber nicht Bestandteil des Studiengangs.
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