Sport (Erstes Staatsexamen Lehramt an Sekundarschulen – 85 LP)

Allgemeine Informationen

Charakteristik und Ziele

Die Angaben auf dieser Seite beziehen sich nur auf die Fachinhalte von Sport – die etwa ein Drittel des Studiums für das Lehramt an Sekundarschulen ausmachen. Informieren Sie sich daher zusätzlich über die fachübergreifenden „Bausteine“ sowie das zweite von Ihnen zu wählende Fach (> Kombinationsmöglichkeiten). Nur zusammen ergibt sich ein Gesamtbild über Ihr Studium und den Weg ins Berufsleben als Sekundarschullehrer*in.

In diesem Teil ihres Studiums erwerben angehende Lehrkräfte die fachwissenschaftlichen, fachdidaktischen und schulpraktischen Voraussetzungen zum Unterrichten des Faches Sport:

• Fachkompetenzen durch die Aneignung naturwissenschaftlicher, sozialwissenschaftlicher, sportmedizinischer, trainings- und bewegungswissenschaftlicher Grundlagen des Sports
• methodisch-praktische Handlungskompetenzen und sportbezogene Kenntnisse in den Bewegungsfeldern
• fachdidaktische Kompetenzen für unterrichtliche und außerunterrichtliche Tätigkeiten im Rahmen des Schulsports

Struktur des Studiums

Für das Lehramt an Sekundarschulen wählen Studierende eine Kombination aus zwei Schulfächern, die sie später unterrichten wollen.

Sport (85 Leistungspunkte) darf mit allen Unterrichtsfächern der Fächergruppe I (Biologie, Chemie, Deutsch, Englisch, Geographie, Geschichte, Informatik, Kunst, Mathematik, Musik und Physik) und Fächergruppe II (Ethik, Französisch, Italienisch, Evangelische Religion, Katholische Religion, Sozialkunde und Spanisch) kombiniert werden.

Hinzu kommen im allgemeinen Teil des Studiums weitere 70 Leistungspunkte, grob zusammengefasst für: Bildungswissenschaft, (außer)schulische Praktika, Schlüsselqualifikationen, wissenschaftliche Hausarbeit, Abschlussprüfung.

Angehende Förderschullehrer*innen, die Sport als Sekundarschulfach gewählt haben, studieren dieses mit 75 LP. Über das Fach hinaus setzt sich deren Studium grundsätzlich aber anders zusammen.

Studieninhalt

Die folgende Tabelle zeigt die Bestandteile des Studiums als Übersicht (alternativ: PDF). Die Semesterangaben sind hierbei unverbindliche Empfehlungen.

Darüber hinaus beschreibt das Modulhandbuch (aktuelle Fassung) Lehrinhalte, Lernziele, Umfang und Leistungen der Module detailliert. Rechtliche Basis dafür ist die Studien- und Prüfungsordnung. 

Zulassungsvoraussetzungen

• Für das Lehramtsstudium allgemein: Hochschulzugangsberechtigung (in der Regel Abitur)
  bzw. Einstieg über Probestudium für beruflich Qualifizierte
• Für das Unterrichtsfach Sport: bestandene Eignungsprüfung

Sporteignungsprüfung

Die Uni Halle bietet jährlich eine Eignungsprüfung an. Für das Jahr 2026 gilt:

• Online-Anmeldung vom 10. März bis spätestens 20. April 2026
• Die diesjährige Eignungsprüfung findet am 20. Mai 2026 statt.
• Auf der Themenseite des Instituts finden Sie nähere Angaben zur Anmeldung und zur Durchführung.
• Detaillierte Informationen (Voraussetzungen, Leistungsanforderungen, hochschulübergreifende Anerkennung, Organisatorisches etc.) gibt es auch per Faltblatt.

Wichtig: Der Nachweis über die bestandene Eignungsprüfung gilt 18 Monate und muss dann bei der Bewerbung (siehe unten) mit eingereicht werden. Nachweise über bestandene Prüfungen anderer anerkannter Universitäten (Liste: siehe Themenseite) werden übrigens ebenfalls akzeptiert.

Das Bestehen dieser Sporteignungsprüfung qualifiziert auch für das Lehramt an Grundschulen. Andersherum ist die (einfachere) Eignungsprüfung für Grundschulen nicht ausreichend, wenn Sie sich auch für das Lehramt an Gymnasium/Sekundarschulen bewerben möchten.

Ihr Kontakt für Rückfragen:
Maleen Butterbrodt und Juliane Pusch, Institut für Sportwissenschaft
(sporteignung@sport.uni-halle.de)

Deine Bewerbung

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