Sprechwissenschaft (Bachelor of Arts (B.A.) – 180 LP)

Allgemeine Informationen

Charakteristik und Ziele

Die Sprechwissenschaft befasst sich mit spezifischen Aspekten der Sprech-, Hör- und Verstehenstätigkeit. Sie ist eine empirisch-theoretische und zugleich anwendungsorientierte Disziplin mit den Teildisziplinen Phonetik, Rhetorik, Sprechkunst, Klinische Sprechwissenschaft sowie Sprechbildung. In zahlreichen Lehr- und Forschungsschwerpunkten spiegeln sich die Inhalte mehrerer sprechwissenschaftlicher und der Sprechwissenschaft verwandter Arbeitsfelder, Beispiele hierfür sind die Gebiete Kommunikationsstörungen, interkulturelle, Medien- und Tele-Kommunikation.

Das Studium der Sprechwissenschaft dient

• der Vermittlung fachwissenschaftlicher Kenntnisse in allen Teildisziplinen und wichtiger angrenzender Wissenschaftsgebiete sowie der Befähigung zur kritischen Auseinandersetzung mit den fachlichen Grundlagen und zu deren Weiterentwicklung,

• der Vermittlung didaktisch-methodischer Kenntnisse sowie der Ausbildung von sprechbildnerischer, rhetorischer, sprechkünstlerischer und therapeutischer Handlungskompetenz,

• der Vermittlung forschungsmethodologischer Kenntnisse sowie der Entwicklung von Fähigkeiten zur selbstständigen wissenschaftlichen Arbeit.

Darum Halle!

Tradition trifft Moderne

Die Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg hat 1956 den deutschlandweit ersten universitären Studiengang Sprechwissenschaft etabliert und bietet heute eine Ausbildung mit Bachelor- und Masterstudium. Angesiedelt am Institut für Musik, Medien- und Sprechwissenschaften am zentral gelegenen Steintor-Campus ermöglicht der Studiengang modernste Studienbedingungen und eine optimale Vernetzung mit weiteren Fachbereichen.

Berufsperspektiven

• Stimm-, Sprech- und Kommunikationstraining in der Ausbildung für sprechintensive Berufe an Universitäten, Hochschulen und Fachhochschulen sowie in anderen Formen der beruflichen Aus- und Fortbildung

• Diagnostik und Therapie von Sprach-, Sprech- und Stimmstörungen (unter Einschluss der Hörtherapie nach Cochlea-Implantation) in Rehabilitationskliniken, in freier Niederlassung, in Abteilungen für Phoniatrie und Pädaudiologie und im sprecherzieherischen Tätigkeitsfeld (nach Abschluss des Master-Studiengangs Sprechwissenschaft in der Spezialisierung Klinische Sprechwissenschaft)

• rhetorische Qualifizierungen staatlicher, öffentlich-rechtlicher und freier Bildungsträger (berufliche Fortbildung in Behörden, in der Wirtschaft, in den elektronischen Medien, bei Verbänden usw.)

• Tätigkeit in Theorie, Praxis und Methodik bei der Aus- und Weiterbildung an therapeutischen Lehreinrichtungen

• Tätigkeit in Theorie, Praxis und Methodik bei der Aus- und Weiterbildung an künstlerischen Lehreinrichtungen und Institutionen

• Tätigkeit in Theorie, Praxis und Methodik bei der Aus- und Fortbildung von Pädagog*innen und Erzieher*innen

• wissenschaftlich-praktische Tätigkeit in den elektronischen Medien

• Tätigkeit in Theorie, Praxis und Methodik im Bereich Deutsch als Fremdsprache

• sprechwissenschaftliche Forschungstätigkeit an wissenschaftlichen Einrichtungen

• sprechwissenschaftliche Forschungstätigkeit in Industrie und Wirtschaft

Akkreditierung

Der Bachelor-Studiengang Sprechwissenschaften 180 LP ist akkreditiert. Weiterführende Informationen dazu finden Sie auf der Internetseite des Akkreditierungsrats.

Struktur des Studiums

Ein-Fach-Bachelor (180 LP)

• Module des Studienfaches (140 LP)
• Allgemeine Schlüsselqualifikationen (ASQ) (10 LP)
• Praktika (15 LP)
• Bachelorarbeit mit mündlicher Prüfung (15 LP)

Erläuterungen

LP= Leistungspunkte:

Ein Leistungspunkt entspricht dem Arbeitsaufwand von 30 Stunden. Bei 900 Arbeitsstunden pro Semester entspricht das 30 Leistungspunkten. Zu den Arbeitsstunden gehören der Besuch von Lehrveranstaltungen, die Vor- und Nachbereitungszeiten, Praktika, die Prüfungsvorbereitung, das Anfertigen von Referaten, Haus- und Projektarbeiten.

Module:

Module bilden die Bausteine eines Studienprogramms. Sie sind inhaltlich und zeitlich abgeschlossene Lehr- und Lerneinheiten. Module können aus verschiedenen Lehr- und Lernformen bestehen (Vorlesung, Übung, Seminar, Projektseminar, Selbststudium, Projektarbeit etc.). Das Volumen der Module (ausgedrückt in LP) bestimmt sich über den Arbeitsaufwand der Studierenden.

Studieninhalt

Die folgende Tabelle zeigt die Bestandteile des Studiums als Übersicht (alternativ: PDF). Die Semesterangaben sind hierbei unverbindliche Empfehlungen.

Darüber hinaus beschreibt das Modulhandbuch (aktuelle Fassung) Lehrinhalte, Lernziele, Umfang und Leistungen der Module detailliert. Rechtliche Basis dafür ist die Studien- und Prüfungsordnung.

Praktikumsmodule

• Therapie
• Phonetik
• Rhetorik
• Medien
• Sprechkunst
• Sprechbildung
• Schwerpunkt Therapie

1. Die vorgesehenen Praktika umfassen insgesamt 15 LP (450 Stunden Arbeitsaufwand).
2. Jedes der Module kann mit 5 LP oder mit 10 LP belegt werden.
3. Pflicht ist ein Praktikum im Bereich der Therapie vonStimm- und Sprachstörungen.
4. Aus den Bereichen Medien, Phonetik, Rhetorik, Sprechbildung und Sprechkunst sind wahlobligatorisch ein oder zwei weitere Praktika zu absolvieren.

Allgemeine Schlüsselqualifikationen

Zu den Allgemeinen Schlüsselqualifikationen zählen Präsentations- und Fremdsprachenkenntnisse sowie schriftliche, mündliche, soziale und interkulturelle Kompetenzen. Diese sollen den späteren Berufseinstieg unterstützen. (www.uni-halle.de/asq)

Zulassungsvoraussetzungen

• Hochschulzugangsberechtigung (in der Regel Abitur)
  bzw. Einstieg über Probestudium oder Feststellungsprüfung für beruflich Qualifizierte
• bestandene Eignungsprüfung
• phoniatrisches Gutachten, das nicht älter als sechs Monate ist und keinen pathologischen Befund ausweist

Eignungsprüfung

Getestet werden besondere stimmliche, sprecherische und perzeptive Fähigkeiten. An der Universität Halle wird jährlich eine Eignungsprüfung angeboten. Für das Jahr 2026 gilt:

• Die Eignungsprüfung findet am 30. März 2026 vor Ort in Halle statt (Online-Anmeldung bis spätestens 16. März 2026).
• Zusätzlich zur ersten Prüfung gibt es einen Nachholtermin am 7. September 2026 (Anmeldeschluss: 24. August 2026) – unter anderem relevant für kurzentschlossene Studieninteressierte nach Besuch unseres Hochschulinformationstags!
• Das phoniatrische Gutachten bringen Sie idealerweise direkt zum Prüfungstermin mit. Ersatzweise können Sie es als PDF mit der Bezeichnung [Nachname]_[Vorname]_GA[Jahr].pdf bis 21. September 2026 per Mail an Julia Werth nachreichen.
• Kontakt für Rückfragen zur Prüfung und zum Einreichen des Gutachtens: Julia Werth, Fachstudienberatung, Tel. 0345-5524466, julia.werth@sprechwiss.uni-halle.de

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